Riyadi, A. and Wisnu Wardani, D.A. 2025. ANALISIS FENOMENOLOGIS INTERPRETATIF REGULASI EMOSI GURU DALAM PENDIDIKAN HINDU NON FORMAL: PENGALAMAN SUBJEKTIF DI PRATAMA WIDYA PASRAMAN CAHAYA SARASWATI KABUPATEN KARANGANYAR. Widya Aksara : Jurnal Agama Hindu. 30, 2 (Nov. 2025), 32-42. DOI:https://doi.org/10.54714/widyaaksara.v30i2.339.