KONTRIBUSI SERAT WULANGREH TERHADAP PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER

Abstract

Pendidikan karakter merupakan aspek penting dalam pembentukan kepribadian manusia yang berlandaskan nilai moral, spiritual, dan sosial. Di tengah perkembangan teknologi dan perubahan sosial yang memunculkan berbagai persoalan seperti menurunnya etika, intoleransi, dan rendahnya kepedulian sosial, diperlukan sumber-sumber pendidikan karakter yang relevan dan kontekstual. Salah satu sumber tersebut adalah Serat Wulangreh karya Sri Susuhunan Pakubuwana IV yang memuat berbagai ajaran moral dan etika kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi Serat Wulangreh terhadap penguatan pendidikan karakter berdasarkan nilai-nilai karakter yang termuat dalam Permendikbud Nomor 20 Tahun 2018.

Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka (library research). Data diperoleh melalui analisis isi terhadap teks Serat Wulangreh serta berbagai literatur yang relevan. Analisis data dilakukan secara deskriptif-interpretatif dengan mengkaji makna ajaran dalam setiap pupuh dan relevansinya terhadap pendidikan karakter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Serat Wulangreh mengandung nilai-nilai pendidikan karakter yang mencakup religius, jujur, toleran, disiplin, bekerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, dan bertanggung jawab. Nilai-nilai tersebut selaras dengan tujuan penguatan pendidikan karakter dan tetap relevan sebagai pedoman etis dalam membentuk generasi yang beriman, berintegritas, bijaksana, serta memiliki tanggung jawab sosial dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.